不少家长在家陪孩子做训练，都喜欢不停夸孩子。孩子随便动一动，就一口一个真棒、真厉害。可练了一阵子，却看不到实实在在的进步，到后来孩子听多了夸奖，压根就没什么感觉了。
很多人以为 ABA 里的强化，就是多表扬、多拿零食玩具哄孩子。其实不是这样，夸奖不在于说得有多频繁，关键要看给的时机。反应强化链没有那么玄乎，就是把一件完整的行为拆开，家长搞清楚什么时候该鼓励，什么时候该安静等一等，不用讲一大堆大道理，日常生活里就能练。
一、弄明白反应强化链到底是怎么回事
说白了流程就三步：你给孩子一个提示，孩子做出反应，马上跟上鼓励。多重复几次，孩子才会慢慢愿意做这件正确的事。
很多家长只记住最后一步夸奖，却忽略前面的细节。说的话太绕孩子听不懂，孩子没做好也照样夸，或是做完半天之后才想起来表扬。这样孩子根本搞不清，自己到底哪一点做对了。
孩子能力有限，不要一上来就要求他完整做完一整件事。拆成一小步一小步，哪怕只做到一部分，也可以鼓励他。慢慢积累，最后就能掌握完整技能。平时叫名字有回应、拿东西、听简单的话，都可以这么练。
二、家里实际该怎么操作
1、给指令别啰嗦
说话、打手势、做示范都可以当做提示，越简短越好。想让孩子收玩具，直接说 “把玩具放进盒子”。别絮絮叨叨数落他乱扔东西，讲一堆大道理，话多了孩子反而抓不住重点。
2、说完之后多等一会，看孩子真实表现
指令说完，不要立刻催促。孩子无非三种情况：做到了、做了一部分、完全不理。做到一部分就可以肯定他，不用追求一下子就完美。如果完全没有反应，别反复吼叫催他，可以上手帮他把动作完成。
3、鼓励一定要跟在行为后面
孩子做完该做的事，立刻给鼓励，间隔越短效果越好。不一定非要用零食，陪玩一会、抱一下、看两页绘本都可以当奖励。记住，先做事，再给奖励，不要提前就把奖励给到孩子手里。
三、家庭训练里很容易犯的错
训练没效果，大多问题都出在鼓励这个环节。
不管孩子做什么都夸，孩子分辨不出什么才是该做的；事情过去很久才夸奖，孩子建立不起联系；一直只用同一样奖励，时间长孩子就没兴趣；不停反复唠叨指令，孩子慢慢就习惯无视你的话。这些情况，很多家庭都会遇到。
